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范县情商教育实验班简介
——不使穷人的孩子输在起跑线上
2005年9月1日，范县人才志愿者协会与范县希望中学合作创办了濮阳市第一个全免费慈善性质的范县情商教育实验班，学杂费全免外，每人每月由协会补助80元。
情商教育试验班40名同学，来自黄河滩区、背河洼地的12个乡镇的家庭，有孤儿7名，有失去单亲8名，特困家庭的16名，贫困家庭的9名。
这些“苦孩子”的心理或多或少都存在着一些缺陷：自卑、自闭、孤僻、不合群的心理倾向严重。要把这些孩子培养成才，不仅要补上知识这一课，还需要让他们走出阴影，拥有健康、乐观向上的心理。如何两者兼顾呢？我们选择了对孩子们实施情商教育。
情商，是相对智商而言的，它反映出一个人控制自己情绪、承受外界压力、把握自己心理平衡的能力，是衡量人在非智力活动中的重要指标。情商教育就是根据人的心理和生理成长特点，遵循教育规律，帮助学生养成习惯、培养兴趣、激发情感、磨炼意志等，并与关键期智力开发和高效学习相结合，促使学生智力，非智力心理因素协同发展，有效提高学习成绩的教育模式。
通过情商教育，让学生彻底从家贫的阴影中走出来，让每一位学生拥有自信，学生在自信中成长，在成长中自信，为学生更好的成长打下了坚实的基础，对学生的终身学习和人生定会产生深远的影响。
一年过去了，范县情商教育实验班学风浓厚，班风向上，成绩优秀，同学们个个发生了根本性变化。2005—2006年度在全县初中部综合评比中，该班位居全县第一。《濮阳日报》、《大河报》、《教育时报》、《河南日报》、《健康报》先后对情商教育给予了专题报道。中国教育网、新浪网等国内大型网站相继转载。郑州、洛阳、三门峡等外地学校和家长纷纷打电话了解情商教育。3月13日，华北水利水电学院硕士生导师朱贵良教授亲自到范县希望中学情商教育实验班实地考察，给予了很高的评价。
我们期待范县情商教育实验班，能够为中国的教育事业探索出创新的道路。
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